摘要
《电路与电子技术实验》课程是电类专业非常重要的一门实验基础课,既是学习后续课程的先导,也是学生毕业后从事电类工作的基础。基于以上因素,凭借多年从事该课程教学的经验,本文从实验课程教师的必备条件,课前准备,实验预习环节,小组协作式的教学方法,课中的调控和课后环节等方面分别加以阐述,试图达到最好的教学效果。
出处
《教育教学论坛》
2011年第21期134-135,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革项目(zc2010033)"网络资源下的电路与电子技术实验课程"混合式"教学模式研究与实践"研究成果
