独立思考：语文教育不可或缺的内容——写于观摩某作文示范课后

近日有幸听到某教师给五年级学生上的两节改写微型小说的作文观摩课，他先从什么是小说、小说按照字数分哪些类型导入，引出三篇微型小说——《恶魔约翰》、《三本小学课本》、《烛心》。在指导学生读懂这三篇小说后，教师让学生用第一人称改写最后一篇小说《烛心》。将这篇200字的微型小说改写成500字的文章。在学生写了15分钟后，教师又让学生给自己刚写完的文章添上一个标题，整节课课堂十分活跃，师生都沉浸其中。