浅谈近似法在高中物理中的应用

高中阶段，由于受到学生认知结构和数学水平的限制，很多的物理问题均要做近似处理后方可被学生接受。因而常常用到近似法，所谓近似法是指在研究物理问题时，忽略问题的次要因素，抓住问题的主要因素，采用近似处理的手段简化求解的过程。在高中阶段，近似法是学生学习和处理物理问题时最常用的一种方法。