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等差数列求和教法解析

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摘要 等差数列是高中代数的重要内容之一,学生不仅要理解公式的内涵、能熟练运用,而且要从公式的推导过程中获取规律性的思维方法。通过观察数列通项公式的特点选择合适的方法,求数列的前项之和。
作者 彭拓
出处 《学园》 2011年第9期166-166,共1页 Academy
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