英语口译教学中跨文化意识的培养

随着中国对外交流的不断深入，口译在实际的交流环境中扮演的角色也越来越重要。然而，口译不仅仅是一个信息的传入、接受、处理、输出的过程，而是一个以文化作为依托框架的信息加工过程，并以此来达到更好地增进交流的目标。因此，在英语口译教学中纳入对跨文化的培养不仅仅是口译技能掌握的需要，也是保证交流环节准确性、得体性的固有要求。