小议江苏省中小学智能机器人教学现象

智能机器人教学融合了计算机、声、光、电多种技术，引导学生全面接触计算机软硬件，走近人工智能、自动控制等高新科技。以解决具体实际问题为目的。找到解决问题的方法和途径。随着智能化技术的发展，机器人教育已逐渐走进普通中学的课堂。这对培养学生创新思维、提高科学素质、养成探索习惯、增强实践能力有着极大的推动力。从而为信息技术教育注入活力。