期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声乐作品钢琴即兴伴奏的设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
钢琴伴奏是声乐艺术综合体的一个重要组成部分,一个好的钢琴伴奏不仅能够诠释作品本身,而且能最大化地激发演唱者的歌唱欲望并在很大程度上掩饰演唱者出现的失误与缺陷。声乐作品钢琴即兴伴奏的设计要着手于分析、研究作品,设计并选择与之相符合的伴奏音型,在此基础上理应增加创新意识,追求新音色、新节奏、新音响。
作者
董永刚
机构地区
商丘师范学院音乐学院
出处
《歌海》
2011年第3期91-95,共5页
Songs Bimonthly
关键词
功能性
和声
和弦
伴奏音型
新音色
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
(波)帕德雷夫斯基编(波)肖邦(ChopinFF.
同被引文献
4
1
申玉旺.
对提高音乐教育专业钢琴即兴伴奏能力的思考[J]
.承德民族师专学报,2006,26(2):130-131.
被引量:5
2
高华曼.
学前教育专业钢琴教学改革初探[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(2):162-163.
被引量:26
3
何凤先.
高校音乐教育专业学生钢琴即兴伴奏常见问题及训练方法[J]
.四川文理学院学报,2010,20(3):120-122.
被引量:7
4
唐榕.
高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展现状及对策[J]
.教育与教学研究,2011,25(9):83-85.
被引量:26
引证文献
1
1
任陆.
高校钢琴即兴伴奏课教改策略分析[J]
.北方音乐,2012,32(10):112-113.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张伟.
高校钢琴即兴演奏教改的策略探究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(3):106-107.
被引量:3
2
易欣.
高校学前教育专业钢琴弹唱教学改革探究[J]
.大观(论坛),2021(8):54-55.
被引量:2
1
胡建华.
浅述心理因素对声乐学习及演唱中的影响[J]
.岭南音乐,2016,0(1):45-46.
2
汤萃.
浅谈钢琴作品的二度创作[J]
.艺术科技,2015,28(1):135-135.
3
周洁超.
多角度探索巴赫《平均律钢琴曲集》的内在结构力[J]
.北方音乐,2014,34(6):43-43.
4
秦银辉.
解析音乐作品分析在钢琴演奏中的重要性[J]
.音乐时空,2014(4):157-157.
被引量:2
5
王爽.
从钢琴改编曲《二泉映月》谈音乐表演者的案头工作[J]
.艺术教育,2006(3):123-123.
被引量:1
6
张琳君.
试分析贝多芬第二十一钢琴奏鸣曲Op.53第二乐章[J]
.音乐时空,2015,0(16):78-78.
7
周文姬.
论声乐演唱中心理素质的培养[J]
.音乐大观,2013,0(2):178-178.
8
郭亚峰.
声乐表演中的“怯场”现象[J]
.剧影月报,2014,0(6):73-74.
9
王晓兵.
浅谈舞台实践在声乐教学中的应用[J]
.魅力中国,2010,0(3X):80-81.
被引量:5
10
孙雪梅.
漫谈合唱教学[J]
.大庆高等专科学校学报,2003,23(1):93-94.
被引量:1
歌海
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部