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案例教学法在《世界贸易组织概论》课程中的应用探析
被引量:
4
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摘要
《世界贸易组织概论》是国际经济与贸易专业的基础课程,也是其他专业学生了解WTO的一个窗口。在该课程的教学过程中应用案例教学法,有利于调动学生的学习积极性,启发学生的创造性思维,从而提高口头表达、团队意识、分析问题和解决问题等方面的能力,受到了学生们的普遍欢迎。
作者
蔡伟雄
机构地区
上海立信会计学院
出处
《经济研究导刊》
2011年第13期244-245,共2页
Economic Research Guide
基金
上海市第四期本科教育高地项目资助(OB1000830607)
关键词
《世界贸易组织概论》
案例教学法
课程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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