案例教学法在《世界贸易组织概论》课程中的应用探析被引量：4

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摘要《世界贸易组织概论》是国际经济与贸易专业的基础课程,也是其他专业学生了解WTO的一个窗口。在该课程的教学过程中应用案例教学法,有利于调动学生的学习积极性,启发学生的创造性思维,从而提高口头表达、团队意识、分析问题和解决问题等方面的能力,受到了学生们的普遍欢迎。

作者蔡伟雄

机构地区上海立信会计学院

出处《经济研究导刊》 2011年第13期244-245,共2页 Economic Research Guide

基金上海市第四期本科教育高地项目资助(OB1000830607)

关键词《世界贸易组织概论》案例教学法课程

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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