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幼儿教师要做到爱、乐、恒、细、诚
被引量:
1
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摘要
过去,衡量一位幼儿教师教育水平高低的标准常常是考核弹琴、唱歌、跳舞、说普通话、绘画等五项技能,但是随着幼儿教育的改革和发展,在幼教实践中,幼儿教师除了必须具备上述基本技能外,还应从爱、乐、恒、细、诚五个方面下功夫。
作者
李笑玲
机构地区
绥化学院教育系
出处
《经济研究导刊》
2011年第13期310-311,共2页
Economic Research Guide
关键词
幼儿教师
教育
水平
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
2011年 第13期
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