摘要
视唱练耳是系统发展学生唱、听能力的基础课程,其教学目的是提高学生的音乐感知力、记忆力、表现力和鉴赏力。视唱练耳教学要求学生通过对视唱和听觉能力的培养,了解和掌握音乐语言的基本特点和规律,从而全面提高音乐素养。为了更好地提高教学质量、创新教学模式,引入多媒体设备与手法是有效的教学手段之一。如何运用多媒体进行视唱练耳教学,这是一个需要在大量的教学实践基础上不断探讨的问题。
出处
《艺术教育》
2011年第5期88-88,共1页
Art Education
基金
2009年大庆师范学院教育教学研究项目《多媒体教学环境下的高校〈视唱练耳〉课程研究》研究成果,项目编号为JY1022,项目负责人为李鑫