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高职学生基本素质因子分析

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摘要 利用因子分析等现代数理统计分析工具,通过对北京农业职业学院高职在校学生考试成绩进行分析,找到了隐形变量和相应的公共因子。在此基础上,利用聚类分析和均值分析方法,对高职学生素质状况进行分类研究,得出高等职业院校学生基本素质特征,高职学生素质培养应重点加强理解能力、灵活性、严谨细致的操作能力的培养,并要加强身体素质的训练。
作者 赵章彬
出处 《北京农业职业学院学报》 2011年第3期70-73,共4页 Journal of Beijing Vocational College of Agriculture
基金 2008年北京市高等学校教育教学改革立项项目<高职人才素质培养模式研究>(199)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Johnson,R.A.实用多元统计分析[M].陆旋,译.北京:清华大学出版社,2008.
  • 2张尧庭.多元统计分析引论[M].北京:科学出版社,2003.
  • 3唐善普.印度IT教学方法独特培养学生独立操作能力[N].郑州晚报,2010-08-03(22).

共引文献56

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