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苏格拉底教育理念的现代性反思 被引量:2

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摘要 从苏格拉底教育理念的"认识你自己","美德即知识",精神"助产"术,实践理性等方面为现代教育的科学发展观作了古典理论的反观性阐述,使苏格拉底的教育哲学在古今中西的时空中找到精神的契合和扬弃,为我们的现代教育作出应有的理论贡献。
作者 令婧
出处 《内蒙古电大学刊》 2011年第3期59-62,共4页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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参考文献1

  • 1海德格尔..存在与时间[M]..北京:生活.读书.新知三联书店,,1999....

共引文献78

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献1

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