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“组间互教”学习方法的探究实践
被引量:
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摘要
"组间互教"学习方法结合新课改理念,以激活学生主动学习精神为核心,是一种基于合作学习和建构主义理论的探索,教学实践证明了这种方法的科学性和有效性。
作者
米占敏
贾秀娟
机构地区
广东云浮广播电视大学
出处
《内蒙古电大学刊》
2011年第3期77-78,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
广东教育厅教学科研"十五"规划配套经费课题成果(JYA02024)
关键词
组间互教
学习方法
探究
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古电大学刊
2011年 第3期
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