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高职院校网络版数据平台应用探讨
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摘要
网络版的采集平台为高职院校决策、计划、管理、运行及评估全方位和系统化提供了一个便捷的管理平台,这一平台引导学校建立可靠、高效的教学质量监控体系,深化教学改革,不断提高教学质量,提升教学管理水平,实现学校规模、质量、结构、效益的协调发展。
作者
马占丽
机构地区
内蒙古机电职业技术学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2011年第3期111-112,F0003,共3页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
教学质量监控
采集平台
分类号
G202 [文化科学—传播学]
引文网络
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内蒙古电大学刊
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