摘要
文章分析了通过校企合作,将企业文化、企业技术和企业资源等因素嵌入学校人才培养的全过程,并从人才培养模式构建、课程体系实施、课程教学方法和考核评价研究、校内实训基地建设、师资队伍培养和社会服务开展等方面总结了我院汽车服务类专业基于校企合作的"嵌入式"人才培养模式的实践成果。
出处
《职业技术》
2011年第3期18-18,共1页
Vocational Technology
基金
江苏省教育科学"十一五"规划课题立项项目<汽车专业群项目化课程教学体系的研究与实践>
项目编号D-2008-01-083