摘要
英语AB级考试是衡量专科非英语专业大学生英语应用能力的重要标准,从文山学院文理科学生的问题出发,通过班委英语早读监督、英语词汇语法和写作强化、做题技巧的讲解等措施,这项行动研究取得了预期的效果。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011年第3期150-151,186,共3页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
云南省教育厅科学基金项目:"提高专科非英语专业学生AB级考试能力的行动研究--以文山学院为例"研究的阶段性成果
项目编号:09C0222