期刊文献+

多情境角色模拟——体验式教学在合同法实践教学中新路径 被引量:7

原文传递
导出
摘要 法学实践教学的广泛适用是当前法学教育改革的标志之一,体验式教学法在法学实践教学中表现为角色模拟训练,模拟法庭只是体验式教学在法学实践教学中的表现之一,以合同订立为代表的其他角色模拟训练对于培养学生法律职业能力和法律职业素养具有积极的意义。
作者 沈宁
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2011年第3期154-155,189,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金 2008年中北大学教改项目"合同法案例教学改革的研究与探索"之成果
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献357

同被引文献32

引证文献7

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部