辽宁省高职教育人才培养模式与产业集群匹配研究——基于Kristof模型视角

辽宁省是中国装备制造业的重要集聚地。然而,工业产品竞争实力还比较弱,究其原因,在于熟练工人,尤其是高技能人才严重匮乏,导致技术创新和产业升级比较困难。因此,高职教育的作用变得更加重要。文章通过对辽宁高职教育与产业集群匹配现状的调查分析,以Kristof模型为理论依据,设计补偿性组织与人的要素互动模型,提出高职教育专业人才与产业集群补偿性匹配的培养模式,即知识、技能、态度和组织特性四位一体的素质结构模式。