守候昙花一现的美——活动习作教学设计“传决明子”

教学目的与要求： 1.在活动过程中,仔细观察人物的表情、动作,感受人物的心理。 2.在观察中,能分门别类地记录观察结果,并能描述精彩难忘的情景,表述成文。 3.在活动过程中结合生活经验,写出自己的体会。教学重点：把活动的过程写详细、具体。