锻造音乐课堂学生自主学习链——音乐欣赏教学中学生自主学习能力培养的策略

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、创造等方法来实现学习目标。＂学生是教育的对象,更是教育的资源。＂新课程倡导自主学习,旨在改变学生被动的学习局面,挖掘他们自我发现、自主探索的潜能。