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浅议单位“1”的确定
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摘要
在分数应用题教学中,找准分数应用题中的单位"1"、比较量以及比较量的对应分率,是解答分数应用题的关键。一般情况下,学生对基本的分数应用题尚能定出单位"1",而复杂的分数应用题中常常出现几个不同的单位"1",
作者
朱有和
机构地区
广西合浦县公馆镇中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第6期64-64,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
单位“1”
分数应用题教学
对应分率
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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