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浅谈幼儿歌唱兴趣的有效提高

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摘要 让每个孩子爱上歌唱,需要教师有目的有计划循序渐进地对幼儿进行引导,让幼儿在唱唱、跳跳、动动、玩玩的活动中亲身体验音乐,感知音乐,获得相应的音乐知识和技能,萌发幼儿感受美、表现美的情趣。
作者 王南希
出处 《小学教学参考(综合版)》 2011年第6期103-103,共1页 Reference for Elementary Teaching
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