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读——背——说——谈古诗文教学之“激趣”

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摘要 古诗文是语文教学中的一个难点,学生也怕学古诗文,一是因它离我们久远,二是因它与我们现代汉语有较大的差异,读来难懂。但古诗文是我国传统文化的一颗璀璨明珠,我们有必要吸取它那经久不衰的文学营养。这几年来,我特别注重调动学生学习古诗文的兴趣,收到了很好的教学效果。
作者 罗观玉
出处 《中学教学参考》 2011年第13期35-35,共1页 Reference for Middle School Teaching
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