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中学英语运用多媒体教学的局限及解决方法
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摘要
随着现代教育技术的发展,学生对接触资讯广阔度的需求增加,多媒体教学成为提高英语教学质量不可或缺的有机要素之一,它以一种直观生动的方式为英语教学带来了活力。多媒体教学固然有许多优点,如拓展选择空间,提供便捷视听手段,改善学生参与条件等,但它也有一定的局限性。现结合本人参加学校多媒体观摩课和平时的课件制作体会,谈几点对英语教学中运用多媒体教学的局限性的看法。
作者
莫燕
机构地区
广东湛江市星晖学校
出处
《中学教学参考》
2011年第13期95-95,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
多媒体教学
英语运用
英语教学质量
中学
现代教育技术
学生参与
选择空间
视听手段
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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