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如何设计初中数学课的结尾

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摘要一堂课该如何结尾,这是一个值得所有教师探讨的问题.其实一堂课的结尾设计和一堂课的导言设计一样重要,精彩的结尾往往是画龙点睛之笔,通常能收到出乎意料的教学效果.下面结合我的教学体会,谈谈几种数学课结尾的教学设计方式.

作者管荣荣

机构地区山东青岛市经济技术开发区第七中学

出处《中学教学参考》 2011年第14期26-26,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词结尾设计导言设计数学课初中教学体会画龙点睛教学效果设计方式

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2011年第14期

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