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化学课堂练习编选的策略
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摘要
课堂教学改革的目标是培养学生能力,而课堂练习可以引导他们积极思维,发挥主观能动性,使他们的理解能力、分析能力、解决问题的能力有所提高。所以,在课堂教学中编选高质量的练习是教学改革的重要一环。
作者
何泉
机构地区
广西贺州市八步区莲塘镇第三中学
出处
《中学教学参考》
2011年第14期105-105,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂练习
编选
课堂教学改革
解决问题的能力
化学
主观能动性
学生能力
积极思维
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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