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创设化学问题情境 培养学生问题意识
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1
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摘要
问题是思维的开始,是创新的萌芽。创设问题情境是在新知识内容和学生的求知心理之间制造一种不协调,使学生产生一种目的,但不知如何达到的心理困惑。把学生引入一种与问题有关的情境的过程,是学生独立地发现问题的过程。在教学实践中,通过以下6种方法创设问题情境,培养学生的问题意识:
作者
黄兴叶
机构地区
河北秦皇岛市青龙县第一中学
出处
《中学教学参考》
2011年第14期113-113,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
创设问题情境
问题意识
学生
培养
化学
求知心理
心理困惑
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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