期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一题多变
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一题多变,可使学生克服思维定式的影响,不局限于某一方面的思考,多角度多方位分析问题、解决问题。它有利于培养学生的创造性思维,更有利于培养他们的发散性思维,达到提高综合能力的目的。
作者
彭宗杰
机构地区
四川甘孜州四川民族学院环境与生命科学系
出处
《中学教学参考》
2011年第14期129-129,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
一题多变
创造性思维
发散性思维
思维定式
综合能力
多方位
学生
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
徐国土.
谈谈变式教学中问题结构条件的认识[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2006(9):11-13.
被引量:4
引证文献
1
1
毛闻卿,沈玉红(指导).
一题多变在化学平衡学习中的应用[J]
.实验教学与仪器,2020,37(6):72-73.
1
杜超.
初中物理教学中物理能力的培养探微[J]
.考试周刊,2016,0(73):131-131.
2
张桂云.
浅谈选题[J]
.商情,2011(15):126-126.
3
郝叶青.
抓好英语基础 提高综合能力[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(21):151-152.
4
刘维星.
加强基础教学 提高综合能力——乘法口诀教学体会[J]
.新课程(下),2008,0(5):37-38.
5
周颖.
高中英语教学策略初探[J]
.新课程(下),2014(4):143-143.
6
沈坤林.
高中语文与政史学科整合的实践探索[J]
.中学语文教学,2002(12):5-6.
7
曹从锋.
培养学生口头表达能力的有效策略[J]
.语文教学与研究(综合天地),2012(11):96-96.
8
杨宝霞.
运用电教手段 培养学生能力[J]
.成功,2008(10):51-51.
9
陈湘华.
语文课堂教学过程的最优化[J]
.文学教育,2012(8):39-41.
10
王晓红.
小学数学应用题解题策略[J]
.科学大众(智慧教育),2011(7):103-103.
被引量:10
中学教学参考
2011年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部