新课标下如何转变体育教学观念

课程标准倡导在体育教学过程中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。因此，正确认识与理解课程标准提出的健康概念和内容，理解课程标准的课程目标和学习领域目标与不断地转变体育教学的思想观念，成为体育教师必须面对的问题。