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“报刊阅读教学如何辅助主课教学”结题报告 被引量:1

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摘要 一、课题的背景 新课标要求初中生课外阅读量应达到五级15万词以上,能读懂供7—9年级学生阅读的简单读物,克服生词障碍,理解大意,能根据阅读目的运用适当的阅读策略。基于多方面的考虑,我们认为,以英文报刊阅读作为新开发的课程资源,利用其丰富的内容,以激发和培养我校学生学习英语的兴趣,在开拓学生视野,
作者 黄文静
出处 《中学教学参考》 2011年第16期104-105,共2页 Reference for Middle School Teaching
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