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如何提高初中英语词汇教学水平
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1
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摘要
词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。没有足够的词汇量,就无法表达思想、进行交际,更不能有效地进行听、说、读、写。著名语言学家里弗(River)也认为,掌握足够的词汇是成功运用外语的关键。然而在初中英语词汇教学中,我们还存在着一些不容忽视又"很传统"的问题,导致很多学生厌烦英语。可见探索与尝试激活英语词汇教学中的教与学,找出简单、
作者
卢梅英
机构地区
广西武鸣县民族中学
出处
《中学教学参考》
2011年第16期120-120,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语词汇教学
教学水平
初中
英语教学
表达思想
语言学家
词汇量
教与学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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