摘要
教育的终极目的是实现自我认知,认知他人及社会。教育是不断完善充实自我的过程,古人云:自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。教师将自己的知识技能传授给学生的同时,也潜移默化地教给学生做人的道理,促使学生平安快乐地学习、生活,良好的道德素养由此生成。由此可见,教师在教育过程中的作用是非常巨大的。因此,我们说教育是一种过程,引领学生从无知走向有知,从无为走向有为。
出处
《中学教学参考》
2011年第18期127-127,共1页
Reference for Middle School Teaching