浅谈启发式教学在电工实习教学中的运用

长期的电工生产实习教学经验显示，传统的教学模式（即照教学计划与教材的要求，讲解原理，讲解工艺及实习步骤，再由学生动手实习与操作）的课堂效果不甚理想。究其原因，传统的教学方法没有激发出学生的学习积极性和创新能力。启发式教学则可以很好地胜任上述教学任务。笔者在本文中，对启发式教学在电工实习教学中的运用进行重点探讨。