期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于如何当好小学英语教研员的几点心得体会被引量：1

下载PDF

导出

摘要由于长期泡在中学英语教学的潭子里，教学理念、逻辑思维，都有些定势的阴影，不自觉地会把中学的英语教学模式套在小学的英语课堂上，因此，工作吃力不讨好。我找原因、寻出路，思考如何做好小学英语教研员这个角色，最后探索总结出如下几点心得体会：

作者黄晓姣

机构地区广西永福县教育局教研室

出处《教育界（高等教育）》 2011年第5期214-214,共1页 Education Circle

关键词英语教学小学点心教研教学理念逻辑思维教学模式中学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1郭斌赟.小学英语低效课堂成因及对策[J].考试周刊,2016,0(69):100-100. 被引量：1

引证文献1

1夏益和.关于如何当好小学英语教研员的几点心得体会[J].新课程,2018,0(34):298-298.

1于海燕.小学语文课堂导入的方法[J].吉林教育（综合）,2014(7):89-89.
2刘原.建构主义视域中思政课双向互动教学模式的探索[J].才智,2013(3):167-168. 被引量：1
3陈冬梅.我对讲读课文的粗浅认识[J].吉林教育（综合）,2016,0(14):45-45.
4李义龙.论数学课堂中的合作学习[J].考试周刊,2014(68):81-81.
5孙娟.高中化学生活化教学策略探究[J].高中数理化,2015,0(2):54-54. 被引量：3
6高卫红.教无定法学有良方[J].学苑教育,2011(16):70-71.
7徐金凤.如何利用信息技术做好班主任工作[J].中国教育技术装备,2015(13):16-17.
8吕斌周.中学物理课堂教学新课引入的技巧[J].魅力中国,2010(30):117-117.
9丁书珍.例谈巧设问题情境,激发学生学习兴趣[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(4):40-40.
10季小亭,李爱华.分层次教学法在物理教学中的应用[J].考试周刊,2013(16):150-151. 被引量：2

教育界（高等教育）

2011年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部