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多媒体技术在选修课教学中的应用
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摘要
选修课是学生根据自己的爱好兴趣自主选择学习的课程,具有开放性、新颖性、前沿性、动态性及可调整性等特点。鉴于选修课本身所具有的特点,可以充分利用多媒体技术,在授课过程中为学生营造一个轻松、生动、真实的情景模式,能使学生更好地保持浓厚的兴趣学习选修课。
作者
张锋
机构地区
河南师范大学青少年研究中心
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2011年第2期168-169,共2页
Journal of Xinxiang Teachers College
关键词
多媒体技术
选修课
兴趣驱动
情景式教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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