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词块教学法——英语词汇教学的新思路 被引量:2

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摘要 文章从词块的定义及分类入手,重点讨论了词块教学法的理论依据,并对词块教学法在英语词汇教学中的具体教学实验进行分析。以词块为基本单位进行词汇教学是一条切实可行的路子,将有助于解决目前英语教学中存在的投入多而效益低的问题,使英语教学改革实现新的突破。
作者 蒋俊梅
出处 《新乡学院学报(社会科学版)》 2011年第2期188-189,共2页 Journal of Xinxiang Teachers College
基金 河南省社科联2010调研课题(SKL-2010-1216)
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二级参考文献30

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共引文献166

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献4

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