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浅谈提高口腔修复科进修医师教育质量的方法

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摘要 通过对口腔修复科进修医师教育特点进行分析,探讨基本训练、综合提高、飞跃提高的“三段式”教学管理方法的应用,以进一步完善口腔修复科进修医师培养方法,促进进修医师提高专业水平。
出处 《中国中医药咨讯》 2011年第14期361-361,共1页
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