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浅谈提高口腔修复科进修医师教育质量的方法
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摘要
通过对口腔修复科进修医师教育特点进行分析,探讨基本训练、综合提高、飞跃提高的“三段式”教学管理方法的应用,以进一步完善口腔修复科进修医师培养方法,促进进修医师提高专业水平。
作者
周向阳
王建英
机构地区
河北省邯郸市第三医院
出处
《中国中医药咨讯》
2011年第14期361-361,共1页
关键词
口腔修复科
进修医师
教育质量
分类号
R783 [医药卫生—口腔医学]
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中国中医药咨讯
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