同被引文献6
-
1吴建清.民族地区医学院校教育改革的思考与实践[J].中国高等医学教育,2003(6):10-12. 被引量:4
-
2安力彬,滕文龙,路来金.注重提高医学生的创新能力 培养创新型医学人才[J].中国高等医学教育,2003(6):20-20. 被引量:13
-
3李玲.市场经济条件下大学生知识能力的培养[J].山东医科大学学报(社会科学版),1999,13(2):59-60. 被引量:1
-
4叶利军.经济全球化与中医药学生的素质教育[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2001,3(1):74-77. 被引量:1
-
5杨宇燕.也谈大学生创新能力的培养[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2001,3(1):81-83. 被引量:2
-
6刘桂芬,李洁,郑雪兰,漆光紫.谈民族医学院校实施本科生导师制[J].改革与战略,2002,18(11):58-60. 被引量:4
二级引证文献7
-
1梁丽艳,罗义雄,韦耀东,韦玉娇,陶小平,温晶.本科生导师制与临床医学教育[J].西北医学教育,2008,16(3):602-604. 被引量:10
-
2涂剑,雷小勇,唐圣松,郭玉,刘运美.药学专业本科生“导师制”应用的实践与体会[J].西北医学教育,2008,16(4):729-731. 被引量:13
-
3梁丽艳,罗义雄,韦耀东.坚持办学特色 推动教学科研快速发展[J].西北医学教育,2008,16(5):866-867.
-
4赵凤艳,屈艺,母得志.浅谈儿科学研究生科研能力的培养[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2010,12(2):22-23. 被引量:5
-
5叶平,李勇,杨波,李秀川,王魁英,谭艳,王攀.遴选优秀本科实践教学导师的做法和体会[J].西南国防医药,2010,20(8):899-900.
-
6张潇予,王新新,尉文新,张威,王春波,韩彦弢.高年级本科生带教创新实验新模式的探讨[J].实验室研究与探索,2012,31(5):95-98. 被引量:7
-
7李青.本科生导师制:模式、问题及对策[J].现代教育管理,2019,0(12):69-73. 被引量:43
-
1刘玳珩.在专业实验教学中注意素质教育[J].实验技术与管理,2000,17(6):89-91. 被引量:7
-
2彭桦.英语教学与高素质英语人才的培养[J].安徽教育学院学报,2001,19(5):99-100.
-
3邓增玉珍.浅谈怎样培养中学生思想道德素质[J].杂文月刊(教育世界),2014,0(11):226-226.
-
4罗华.提高我区大学毕业生综合素质的几点思考[J].西藏科技,2004(4):15-17.
-
5刘金艳.浅谈高中英语教学中的素质教育实践[J].科教文汇,2014(35):164-165. 被引量:2
-
6王奎群.叶圣陶的语文教师观[J].中国成人教育,2015(3):107-109. 被引量:1
-
7金雄,安龙镐.论当代中国大学生的素质教育[J].延边大学学报(社会科学版),1998,31(4):152-153.
-
8王书海,陶霞.跨世纪的教师素质[J].教育发展研究,1999,19(S2):76-77.
-
9熊秀兰.论小学品德与社会课的生活化教学[J].新课程学习,2015,0(7):25-25. 被引量:1
-
10李小芹.让写字课充满智慧和乐趣——浅谈写字教学的育人功能与策略[J].文科爱好者(教育教学版),2010(7):116-116. 被引量:1
;