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通用技术课教学设计策略研究 被引量:2

Research of Instruction Design Strategy of General Technology
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摘要 摘要通用技术是一门综合性较强的课程,它的出现是基础教育发展的必然。分析当前通用技术课的特点,运用教学设计相关理论总结出符合通用技术课教学设计的模式,在分析通用技术课教学设计的策略的基础上,对通用技术课教学设计应注意的问题进行简单的阐述。 General technology is a very comprehensive program,with the development of basic education,its appearance is inevitable.This article analyzes the characteristics of the current general technology,uses the instruction design theories to summary instruction design model that is suitable for general technology instruction.Based on the analysis of the strategy of general technology instruction,this article briefly describes the attention in the general technology instruction design.
作者 张田田 邹霞
出处 《中国教育技术装备》 2011年第15期69-70,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 教学设计 通用技术 基础教育 instruction design general technology basic education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王若曼.通用技术教学特征浅议[J].成功,2008(5):140-140. 被引量:3
  • 2Dick W. A Model for the Systematic Design of Instruction[M]//Tennyson R D, Chott F, Seel N M, Dijksrua S. Instructional perspectives. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, 1997:364-367.

共引文献2

同被引文献4

引证文献2

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