让数学思维在“说”中渐入佳境

数学是思维的“体操”，它能开发学生的智力，培养学生的思维能力，有助于学生学会思考、学会学习、学会创造。郑毓信教授曾强调：分数是数学思维真正进入小学数学的地方。分数也是一些学生在数学学习中遇到真正困难的实际起点。