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巧用魔术活化科学课堂

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摘要 怎样让科学课“好上”又“好学”呢?这是我一直在思考的问题。2010年春节联欢晚会上刘谦的魔术表演让我找到了灵感。我尝试将魔术引入科学课堂,在轻松活泼的学习中提高学生的思维能力、观察能力和动手能力。
作者 田辉
机构地区 大学路小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2011年第6期75-75,共1页
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