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巧用魔术活化科学课堂
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摘要
怎样让科学课“好上”又“好学”呢?这是我一直在思考的问题。2010年春节联欢晚会上刘谦的魔术表演让我找到了灵感。我尝试将魔术引入科学课堂,在轻松活泼的学习中提高学生的思维能力、观察能力和动手能力。
作者
田辉
机构地区
大学路小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2011年第6期75-75,共1页
关键词
科学课堂
魔术表演
活化
巧用
春节联欢晚会
2010年
思维能力
动手能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2011年 第6期
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