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如何在游戏中强化幼儿合作能力
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摘要
合作是指两个或两个以上的幼儿为了实现共同目标,而自愿结合在一起,通过相互间的配合与协调(包括语言和行为)而实现共同目标,最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:“儿童的自主活动不是单独的个体活动,而是以与同伴、教师及其他人共同生活为背景的。”
作者
崔琴
机构地区
江苏省江都市实验幼儿园
出处
《魅力中国》
2011年第12期251-251,共1页
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
合作能力
游戏
社会交往活动
个人利益
个体活动
自主活动
共同生活
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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