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浅谈在素质教育中教师角色的转换
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摘要
教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,就是要在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点播。巧在如何帮助学生设计正确的学习路线,选择正确的学习方法,让学生在课堂上始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、创造,完成各种教学活动。
作者
程秋莲
机构地区
河北省河间市果子洼回族中学
出处
《魅力中国》
2011年第12期321-321,共1页
关键词
教师角色
素质教育
课堂教学
课程改革
教学理念
学习路线
学习方法
教学活动
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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