“归纳法”与“数学归纳法”

归纳是由个别、特殊到一般的认识过程，是通过对特例或事物的一部分进行观察与综合，进而发展和提出关于一般性结论或规律的过程，是通过揭露对象的部分属性过渡到对象整体属性的过程。归纳的本质特征是，虽然考察的只是若干个别现象，但是所得结论却能超出考察的范围。