思想品德课教学对学生自主学习能力的培养

积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,并在其中充分地发挥自己的主体性。学生通过对学习内容的自主探究,可以对课题的学习达到更自觉、更深刻、更持续的掌握,为学生获得终身学习能力、创新能力及自我发展能力打好基础。