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对激发学生写作兴趣的点滴看法

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摘要 写作是语文教学的重要内容,兴趣是提高写作能力的基本条件,对学生作品的一个好的评语,往往能成为学生提高写作能力的无穷动力。作文批语即是一种言语劝导方式,又是提高学生自我效能的有效途径。作文批语是教师批阅学生作文时,在篇间、篇旁、篇末所写的评注,它是师生就作文而进行的书面交流,是一种重要的语文教学手段。有效的作文评语应饱含激情,能激发学生的写作兴趣和热情,并能循序渐进地引导学生,促使他们的作文走向成熟。
作者 高东艳
出处 《学苑教育》 2011年第12期95-95,共1页
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