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《地球爷爷的手》教学设计

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摘要 教学目标:1.认识“俩、摘”等7个生字,能读准字音,认清字形。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,读好有请求语气的句子。3.能读懂课文的内容,对“地心引力”现象发生浓厚的兴趣,并大致了解这一科学常识,从而对身边的一些科学现象探求的欲望更强烈。
作者 宁涛
出处 《空中英语教室:校本教研》 2011年第6期49-49,共1页
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