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网络技术在数学开放题学习中的作用
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摘要
学校每两周便举行一次教研活动,教者和听者都受益匪浅。数学开放题学习的研究和试验已成为教育改革中的新热点,它能较好地激发学生的学习兴趣与学习动机。打开了学生学习的渠道,拓展了学生的思维方式。上学期教研活动五(3)班蒋老师上的《3迢市购物》,就是一次开放题学习的研究和探讨课,课中老师创设了一系列真实情景,让学生自己选择条件,自己提出问题,
作者
梅英
机构地区
江苏省常州市武进区马杭中心小学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第6期77-77,共1页
关键词
数学开放题
学习动机
网络技术
教研活动
教育改革
学习兴趣
思维方式
提出问题
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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