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高职教育“双层次多方向”人才培养的研究与实践
被引量：
31
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摘要
在高等教育大众化的形势下,高职教育"双层次多方向"人才培养模式改革是提高教学效果、办出特色的有效方法。在阐述高职教育实施双层次多方向人才培养必要性的基础上,探索高职教育多元化的人才培养目标、多样化的高职教育课程体系构建,以及实施"双层次多方向"人才培养的教学保障体系。
作者
丁金昌
机构地区
温州职业技术学院
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期76-78,共3页
China Higher Education Research
基金
浙江省科技厅课题"浙江省产业转型升级与高职教育对接研究"的阶段性成果
关键词
高职教育
人才培养
双层次
多方向
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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