摘要
家庭经济困难学生是高校中的一个重要而又特殊的群体,能否解决好他们在学习和生活上的问题与构建和谐校园有着密切的关系。近几年国家及社会对家庭经济困难学生的关心和资助日益增加,但在具体的操作过程中,还存在许多问题,如家庭经济困难学生的认定还没有形成一个完整的体系。文章分析了高校家庭经济困难学生认定存在的问题,并提出对策。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第17期35-36,共2页
Education and Vocation
基金
2009年教育部人文社会科学研究专项任务项目"当下受助大学生感恩教育研究"的阶段性研究成果。(项目编号:09JDSZ3041)